彭和,，兩位畢業(yè)五年的高中生，放棄了考研的機(jī)會(huì),，將自己的創(chuàng)業(yè)想法付諸實(shí)踐,。圖為彭和(右)在田里忙著除草。6月11日,，彭和他的同學(xué)等人在安城東的一家酒店吃飯,，期間他們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他們打算開(kāi)一個(gè)“西部農(nóng)業(yè)新體驗(yàn)”,，一個(gè)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),，一個(gè)是集種植養(yǎng)殖為一體的休閑觀光農(nóng)業(yè)。王天宇表示,，“西部農(nóng)業(yè)新體驗(yàn)”主打農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)+文化旅游的理念,，打造“西部農(nóng)業(yè)新體驗(yàn)”旅游項(xiàng)目?！拔鞑哭r(nóng)業(yè)新體驗(yàn)”位于長(zhǎng)安區(qū)黃興鎮(zhèn)新橋村,，由清華大學(xué)博士、博士生導(dǎo)師程教授創(chuàng)辦,。項(xiàng)目一期投資約300萬(wàn)元,，二期、三期分三期投產(chǎn),。目前,，第一批300多畝果樹(shù)已成熟80%，第二批將于明年上半年投產(chǎn),。此外,，還引進(jìn)了美國(guó)、德國(guó),、韓國(guó)等10多個(gè)國(guó)家的200多名國(guó)際國(guó)內(nèi)專家學(xué)者參與規(guī)劃指導(dǎo),。

彭和他的同學(xué)在他們的家鄉(xiāng)。

彭是陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院大三學(xué)生,。他和同學(xué)王天宇,、王若楠都是清華附中的高二學(xué)生，于2013年7月畢業(yè),。他們選擇在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的原因很簡(jiǎn)單:一是農(nóng)村沒(méi)有比家里更好的資源,；第二,，農(nóng)村人淳樸、勤勞,、節(jié)儉；第三,，國(guó)家惠農(nóng)政策對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的幫助和支持,；第四，廣闊的農(nóng)村發(fā)展空對(duì)他們創(chuàng)業(yè)很有吸引力,。彭三人有一個(gè)共同的心愿:希望有能力把農(nóng)村建設(shè)好,、發(fā)展好！這個(gè)愿望也得到了父母的支持,。彭對(duì)說(shuō):“我家并不富裕,。我們幾個(gè)月前就開(kāi)始考慮農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題了！”他的家人都不同意他做這個(gè)選擇,。彭笑著說(shuō):“我們很清楚這樣做要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),！”父母認(rèn)為彭性格開(kāi)朗，喜歡與人交流,，有想法,。學(xué)生覺(jué)得他是個(gè)有想法但沒(méi)錢創(chuàng)業(yè)的人。但彭有自己的想法:“現(xiàn)在我們有些積蓄了,！”

2他們有自己的想法,。

6月11日，記者在新橋村村口遇到了彭和,。他們手里拿著一本厚書(shū),。他在參觀西農(nóng)新體驗(yàn)旅游項(xiàng)目一期時(shí)表示，該項(xiàng)目以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目為主,，如采摘,、農(nóng)家樂(lè)餐飲等。因?yàn)榕砗椭岸际乔迦A大學(xué)法學(xué)院的研究生,，有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和人脈,，所以兩人都沒(méi)有選擇考研。但他們也有自己的想法——打造“西部農(nóng)業(yè)新體驗(yàn)”旅游項(xiàng)目,，依托傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),，種植養(yǎng)殖一體化，包括種植柑橘,、草莓,、蔬菜、花卉等,。據(jù)了解,，該項(xiàng)目于今年4月底開(kāi)工建設(shè),。目前已建成果園約200畝，蔬菜大棚100畝,。同時(shí)還在規(guī)劃建設(shè)一批農(nóng)業(yè)文化展廳,、民宿、民俗文化園,、采摘園等,。此外，他們將建造一個(gè)5000平方米的蔬菜生產(chǎn),、養(yǎng)殖和采摘溫室,。該項(xiàng)目將于明年上半年正式啟動(dòng)。據(jù)估計(jì),，它每年可以接待大約6萬(wàn)名游客,。

3三期發(fā)展前景

西農(nóng)新體驗(yàn)三期發(fā)展前景如何？程告訴記者,，三期工程主要分為兩個(gè)板塊——果樹(shù)采摘和農(nóng)業(yè)科普教育基地,。從目前的發(fā)展來(lái)看，果園種植已經(jīng)形成規(guī)模,，未來(lái)仍有一定的市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景,；結(jié)合三期工程擴(kuò)建農(nóng)業(yè)科普教育基地，也將種植更多的農(nóng)產(chǎn)品,。據(jù)了解,，該項(xiàng)目目前正在籌建水果加工車間、食品加工車間和銷售中心,。農(nóng)業(yè)科普教育基地已建成科普中心,，正在籌建農(nóng)業(yè)科技體驗(yàn)館和農(nóng)業(yè)科技主題公園。目前已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)單位招標(biāo),，規(guī)劃設(shè)計(jì)方案正在編制審批中,。整個(gè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)在2014年初正式投入運(yùn)營(yíng)。旅游項(xiàng)目三期于2013年底開(kāi)工建設(shè),。

4生態(tài)農(nóng)業(yè)模式與創(chuàng)新之路

程博士表示,，當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)代，生態(tài)農(nóng)業(yè)主要包括兩個(gè)方面:生態(tài)產(chǎn)品和社會(huì)資源,。生態(tài)產(chǎn)品是指農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中自然產(chǎn)生的食品,，主要包括水果、蔬菜,、花卉,、牲畜等產(chǎn)品；社會(huì)資源是指?jìng)鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)特有的文化資源,。生態(tài)產(chǎn)品體現(xiàn)了對(duì)自然,、社會(huì)和人類利益的農(nóng)業(yè)資源和農(nóng)業(yè)環(huán)境的整體關(guān)懷和平衡,。程教授認(rèn)為，隨著生活水平的提高和消費(fèi)觀念的日益開(kāi)放和多樣化,，在消費(fèi)者越來(lái)越關(guān)注食品質(zhì)量和食品安全的同時(shí),，社會(huì)對(duì)健康、生態(tài),、安全等方面的資源環(huán)境需求也越來(lái)越迫切,，而生態(tài)產(chǎn)品是最能滿足消費(fèi)者這方面需求的產(chǎn)品。社會(huì)資源是指人類現(xiàn)有的物質(zhì)資源,、技術(shù)資源和其他無(wú)形資源。比如給人吃的食物,，保障食品安全的資源,。生態(tài)產(chǎn)品是指將綠色、有機(jī)或健康食品的生產(chǎn),、加工和銷售與消費(fèi)者的健康飲食需求緊密結(jié)合的產(chǎn)品,。從現(xiàn)在開(kāi)始，中國(guó)進(jìn)入了消費(fèi)經(jīng)濟(jì)和綠色經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)食品和環(huán)境質(zhì)量的要求,。農(nóng)業(yè)正處于這樣一個(gè)重要的歷史發(fā)展時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，如果我們能用科學(xué)技術(shù)促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,，那么中國(guó)整個(gè)農(nóng)業(yè)將實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

5創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事,。

“當(dāng)我說(shuō)我是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的時(shí)候,，人們會(huì)覺(jué)得我像個(gè)孩子，但是當(dāng)我們采取實(shí)際行動(dòng)的時(shí)候,，人們會(huì)意識(shí)到我們想做的事情有多難,。我覺(jué)得這個(gè)世界創(chuàng)業(yè)不容易?！迸碚f(shuō),，他還記得大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候，和家人討論這個(gè)話題的時(shí)候特別迷茫,。后來(lái),，他意識(shí)到創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事?！白鲲堖€得自己管理,，自己找客戶?！迸碚f(shuō),，他喜歡在大學(xué)期間和同學(xué)一起出去吃飯,。他說(shuō)，雖然在學(xué)校學(xué)到了很多東西,，但這是他第一次真正投入生活,，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐對(duì)創(chuàng)業(yè)意義重大,。但是,，目前很多地方支持大學(xué)生創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)的政策還不夠完善，相關(guān)配套設(shè)施還比較薄弱,，還有其他問(wèn)題需要認(rèn)真解決,。記者了解到，Xi安的高校也在出臺(tái)和完善相應(yīng)的政策,。其中,，Xi交通大學(xué)與Xi體育局聯(lián)合制定了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，專門提出鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，并制定下發(fā)了《陜西省加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃》等文件,。

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