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教師兼職微商連連被叫停

來源:原創(chuàng) 熱度:419 時(shí)間:2023-04-10 20:03:47

三尺講臺(tái)捧日月,,一支粉筆寫春秋。

教師可以說是中國最古老的職業(yè)。在黑板上,,老師已經(jīng)記錄了無數(shù)個(gè)春秋,。人類靈魂的工程師堪稱最偉大的職業(yè),。

曾幾何時(shí),,每個(gè)人都渴望成為一名教師,,為祖國的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春,。但近幾年連師范院校都有破檔的,。現(xiàn)在很缺老師空,還好國內(nèi)有很多師范院校,。


如果告訴我們教師職業(yè)的優(yōu)勢(shì),,統(tǒng)一會(huì)體面,寒暑假有帶薪休息,。

再加上從小對(duì)教師職業(yè)的一種向往,,很多人都想成為一名人民教師。就像我們都知道的,,這個(gè)社會(huì)沒有完美的工作,。老師雖然穩(wěn)定,,帶薪休假,但是工資低,。有一種說法是,,教師職業(yè)確實(shí)是穩(wěn)中有窮。

連剪輯老師都反映工資太低,。老師雖然有寒暑假,,有周六周日,但是每天都要把全部精力投入到工作中,。畢竟老師一天要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,。給幾十個(gè)學(xué)生批改作業(yè),備課,??紤]孩子的年齡特點(diǎn),調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,。甚至周六周日可能都在和微信家長打交道,。

甚至有一些老師被生活的壓力逼得真的喘不過氣來。他們想在工作之外做兼職來增加經(jīng)濟(jì)收入但是父母對(duì)教師職業(yè)并不友好,。他們對(duì)教師職業(yè)有有色眼鏡,,很多規(guī)章制度都在規(guī)范教師的行為。

在職教師不得兼職,。

老師在這個(gè)行業(yè)有著令人羨慕的寒暑假,。這兩個(gè)假期很長,老師有足夠的休息時(shí)間,。有些老師想增加收入來源,。利用這兩個(gè)長假做一些小的兼職。在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,,給其他同學(xué)補(bǔ)課,,甚至有同學(xué)去老師所在的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。但國家確實(shí)明令禁止在職教師帶薪補(bǔ)課,。

因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)很多這樣的情況,,就無法控制教師的道德風(fēng)范,不利于國家所秉持的教育公平,。最重要的是,,家長會(huì)給老師一個(gè)“白眼”。教學(xué)行業(yè)已經(jīng)很辛苦了,,如果家長誤會(huì)就更不清楚了,。

因此,教師一旦被發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課,將受到嚴(yán)厲處罰,,甚至開除出教師隊(duì)伍,。而且現(xiàn)在國家出臺(tái)了雙減政策,老師補(bǔ)課就更行不通了,。這也是一件可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的好事,。國家政策當(dāng)然要大力支持,相信老師也不會(huì)涉法,。

換條路繼續(xù)兼職,。

不過上有政策,下有對(duì)策,,老師也在補(bǔ)課,。這條路走不通,,會(huì)有其他增加收入的方法,。這只是家長反映老師在家長中確實(shí)帶貨了。

老師們也是煞費(fèi)苦心賺外快,,于是利用假期時(shí)間做“李佳琪”家長,,朋友圈做微信生意。老師有很多人脈,,比如這群學(xué)生的家長,。這不是潛在消費(fèi)者嗎?不買的話父母很難拒絕,。哪個(gè)家長不想和老師搞好關(guān)系,?我肯定會(huì)“支持”老師搞副業(yè),李佳琪版老師瘋狂割韭菜,。這種現(xiàn)象多了,,自然會(huì)有家長不買賬,舉報(bào)在職老師微信業(yè)務(wù),。

家長非?!氨梢暋崩蠋熡袃斞a(bǔ)課和在職“帶貨”,所以不建議老師兼職,。但是教師工資可以相對(duì)提高,。

無法兼職,老師哭了

教師應(yīng)該怎么做,?你不妨想一想,,老師為什么要兼職?如果不是生活的無奈,,老師怎么可能通過參加法條補(bǔ)課呢,?家長戴著有色眼鏡把教師這個(gè)職業(yè)看得無比神圣,而老師只是一個(gè)普通人。教師的日常工作已經(jīng)很復(fù)雜,,教師的身心壓力很大,。每天面對(duì)十幾個(gè)學(xué)生保證人身安全的同時(shí),還要教書育人,。這個(gè)節(jié)日對(duì)老師來說是一個(gè)療傷的節(jié)日,。老師不愿意利用假期時(shí)間做兼職。誰不想一整天平躺在家里,?

老師不做兼職是因?yàn)樗麄兊囊鈭D,,他們也要賺錢養(yǎng)家。教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,,但是老師都是和我們一樣的普通人,。普通人工作了,也想多拿點(diǎn)錢,。老師也希望自己的孩子過上好日子,。教師這個(gè)職業(yè)確實(shí)穩(wěn)定,但是錢來的不是很快,,只好另辟蹊徑,。

家長非常“鄙視”老師有償補(bǔ)課和在職“帶貨”,,所以不建議老師兼職,。但是教師工資可以相對(duì)提高。

教師自己工作的收入真的很低,。誰愿意拿自己的教師資格證去冒險(xiǎn)補(bǔ)課,?畢竟都是來之不易的考試。老師往往會(huì)想盡辦法,,或許是提醒家長,,自己只是工資低,需要賺點(diǎn)外快養(yǎng)家糊口,。

作者寄語:老師的范圍比較廣,,從一線城市到偏遠(yuǎn)地區(qū)都有。所以整體收入不平衡,,提高教師整體工資還需要一段時(shí)間,。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)尊重教師這個(gè)職業(yè)。老師是學(xué)生眼中的“無敵超人”,。在學(xué)生眼里,,有什么問題都可以找老師,老師什么都可以,。褪去老師的光環(huán),,他們只是一個(gè)普通人,,多給老師一些寬容。

今日話題:你們那里的教師平均工資是多少,?大家一起來討論一下,,看看不同地方的區(qū)別。


好的,。


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