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黑屏,，你怎么敢？象征性的買點,？默默路過,，就當(dāng)沒看見？這個問題,，連某某系都說的太犀利了。

對于這個尖銳的問題，筆者在小朋友圈進行了調(diào)查,，并結(jié)合論壇帖子和隨機的地鐵站和校園調(diào)查,，將家長和學(xué)生分為幾類:

誰買誰不買，老師還能談戀愛,。

在老師面前,，有些家長有點膽怯，不敢繞開,。是買什么東西,，至少是象征性地買，還是更好地買,，這是個人的事,。畢竟寶寶在人家手里，地鐵站入口的隨機調(diào)查:

“嗯,，孩子在別人手里,，還是買一些吧?！?/p>

“不買一些,，接孩子的時候老師的臉色也不好看，買一些吧,?！?/p>

“孩子在上學(xué)。萬一出錯老師為此生氣怎么辦,？我們買一些吧,。”

“這樣的老師一般都是有意向的,。送紅包也是禮物,。買東西從“受賄”變成“受益”,，彼此還過得去，不違法不違紀,?！?/p>

論壇里的一位先生“那是老師的第二產(chǎn)業(yè)，小心別買你加孩子,！”"

邊肖的心涼了又涼,。我是神。不僅像邊肖這樣的好女孩害怕老師,，就連父母也害怕老師,。如果邊肖想當(dāng)父母，我該怎么做,？~ ~ ~ (gt _ lt) ~ ~ ~我在糾結(jié)這個問題,，最好不要(* ︵ 3) (ε ︵ *)。

不敢細想,。幸運的是,，邊肖上學(xué)的時候沒有微信。邊肖的家在一個偏遠的山區(qū),。到目前為止,，邊肖的鄰居大多不使用微信。而且,，邊肖上學(xué)的時候,，老師什么都不賣，只是組織學(xué)生去老師家的麥田里拔草,。邊肖還把外套的袖口當(dāng)作袋子帶回家喂兔子,。想想就開心。如果邊肖有一個娃娃老師讓寶寶拔草,，邊肖會給一百個支持,，親近自然，走進農(nóng)村,。想想就美了,，O(∩_∩)O哈哈~

不助長不正之風(fēng)，千萬不要買,，不要慣著老師

人心不足,，蛇吞象。老師的壞習(xí)慣被膽小的家長慣壞了,，我們就不買了,。家長們,，團結(jié)起來，一起唱《團結(jié)就是力量》,?！皥F結(jié)就是力量,，這種力量是鐵,，這種力量是剛性，這種力量讓我們傳遞出滿滿的正能量,?！?/p>

這個爸爸好脆好牛逼！

這個孩子對我以前的老師非常不尊重,，他認為我在捉弄他,。不幸的是，我沒有商業(yè)頭腦,。這孩子作為老師被高估了,。桑心~ ~ ~ (gt _ lt) ~ ~ ~對一個老師來說是窮，但還沒窮到懷念你口袋里的錢,。o(~ ￣~#,。

地鐵站實地調(diào)查:陳女士“買了第一次，拿了第二次,。無視就好,。”

劉先生“明顯利用職務(wù)之便變相索賄,，從未買過,！”

馬老師“老師的做法有問題。你的孩子在我手里,。我賣的東西你能買嗎,？”就像法官賣東西給代理人或者醫(yī)生賣東西給病人。你到底想不想買,？老師本身就不給我面子,，我也沒必要給他面子,。"

邊肖的朋友，一位大學(xué)教授,，“絕對不能賣,。老師在教室里的事情是什么？什么是師德,？”老師丟了,？”(邊肖弱弱的，等著寶寶將來考你的研究生,，邊肖感慨萬千,。)

媒體人楊燕:每件事或每項政策都有利有弊。禁止老師做“微信生意”,，只是權(quán)衡利弊的結(jié)果,。對于老師來說，做“微信生意”確實有很多好處,；但對于學(xué)生,、學(xué)校乃至中小學(xué)教育來說，教師“微信生意”的弊端和危害是難以承受的,。

楊偉東(國家行政學(xué)院教授):教師兼職做微信生意,，如果利用職務(wù)之便做生意，會和教學(xué)工作產(chǎn)生沖突,，而且因為職業(yè)的特殊性,，會產(chǎn)生負面影響。

邊肖的心理突然充滿了陽光,，像他辦公桌上秋天的陽光一樣明亮,。這些家長和有識之士是民族的希望，是教育的脊梁,！贊美他們,，讓我們“劃槳，船推波助瀾,，水映白塔美,，周圍都是高尚的老師！”

矛盾糾結(jié),，是來自他還是繼續(xù)無視

有的家長一邊猶豫,，一邊私下問其他家長有沒有買。如果有,，我會買一些,。哎，做人難，為人父母更難,！

地鐵站的一位父親說:“主要看大氣候,。如果我們都跟隨這個趨勢，我們應(yīng)該隨大流,。畢竟在北京上海廣州這樣的大城市有個學(xué)習(xí)就不錯了,，不敢反對學(xué)校?！?/p>

一位媽媽在論壇發(fā)帖,。老師在群里賣東西是買還是不買？網(wǎng)友積極呼吁“找鄭校長告這個老師,?！蹦赣H回答:“校長沒見過,，而且她是一路到校的副校長,，副校長的老婆也是干這個的”...

邊肖瞬間心碎，做父母真難,，尤其是基層父母,！

默默流浪，沒必要買,，沒必要道德綁架老師

這些父母是如此的體貼,，以至于邊肖想對微信業(yè)務(wù)中的老師們說聲“謝謝”！

一個帖子說“需要就買,，不需要就不要買,。”我覺得不能用平常心去指責(zé)老師,。其實最討厭的就是那種當(dāng)面說好的家長,，不僅每次都買，還主動在家長中推薦大家買,，然后背后苦口婆心的抱怨,。"

“至于買不買，完全看個人需求,。你賣的就是你需要的,。如果你買了它，你就會得到你想要的,。如果老師有收入,，能貼補家用，可以多想想教書...老師那么窮,，還有心教書,？”

寫到這里,，邊肖發(fā)現(xiàn)上面的教授專家想多了，別人的老師也是人,。為什么工資那么低,，不允許人家做第二職業(yè)？愛買就別買,。不愛買就飄過去,。沒有人會強迫你買賣。不要以為自己有多高尚,，就可以對賣東西的老師進行道德批判,！不然可以嘗試當(dāng)老師。你要用一個月很低的工資養(yǎng)老婆孩子,。試試看,！我以為邊肖上班的時候一月600塊。工作第一年,，攢了1000塊錢到春節(jié),，回家過年。那時候,，邊肖沒有想過在微信圈里賣東西,？當(dāng)時，我記得有一個學(xué)生生病了,，邊肖還積極支付醫(yī)藥費,。后來，這個學(xué)生在路上看到了邊肖,，沒有理會,。哎，理解萬歲,，我是同事,，何必炒！大家理解理解做微信商業(yè)的老師,！

精力都花在微信業(yè)務(wù)上了,，誰來教育下一代！

微信業(yè)務(wù)費時費力,，很人性化,。作為人類靈魂工程師的老師，她的日常事務(wù)繁忙。我記得邊肖當(dāng)老師的時候,，她自學(xué)到晚上十點,，然后安排輪流檢查她的睡眠。一周總有兩個晚上檢查她的睡眠到晚上十一點,，早上五點半就得起床,。那一天邊肖居然活了下來！就算你給我東西賣,，我也沒時間如果你整天兜圈子賣東西,，難免父母會有不務(wù)正業(yè)的疑慮。

朋友狗說:“人的精力是有限的,，微信業(yè)務(wù)周圍的人也是有限的,。你得沒日沒夜的看手機。你以為還能專心備課讀書育人,？”

古谷仁美_af:“微信業(yè)務(wù)是一個需要花費時間和精力的業(yè)務(wù),。不可能有只在業(yè)余時間做的微信生意。老師的朋友圈里家長居多,，所以這個資源不應(yīng)該用于微信業(yè)務(wù)的發(fā)展,。我不贊成老師做微信生意。"

這些網(wǎng)友說的都是溫和客觀的,，人的精力是有限的。老師兢兢業(yè)業(yè),，工作可多可少,，可深可淺。如果他們把所有的業(yè)余時間都用來做微信生意,，老師們?nèi)绾翁岣咦约旱膶I(yè)水平,？學(xué)生成長中的各種問題誰來關(guān)注？

誰讓你私信加老師了,？

這哥們說的沒錯,，有事在班級群里說，為什么要加老師微信,？,！防火防盜老師？~ ~ ~ (gt _ lt) ~ ~ ~邊肖覺得不對勁...

老師是否可以在朋友圈賣東西,，這么尖銳的問題,，邊肖也很困惑。~ ~ ~ (gt _ lt) ~ ~ ~吃瓜的人，請先放下你的瓜,，來跟邊肖說說吧...